Procedimentos: Pintar com tinta Têmpera o pratinho de papelão, após fazer as bolinhas de giz de cera, e as antenas de e.v.a.
Objetivo:Coordenação motora fina, Reciclagem
“O nascimento do pensamento é igual o pensamento de uma criança: tudo começa com um ato de amor. Uma semente há de ser depositada no ventre vazio e a semente do pensamento é o sonho. Por isso os educadores, antes de ser especialistas em ferramentas do saber deveriam ser especialista em amor: intérpretes.”(RUBEM ALVES)
sábado, 2 de julho de 2011
Confecção da Dona Joana
Material: Pratinho de bolo de papelão,E.V.A, giz de cera.
Procedimentos: Pintar com tinta Têmpera o pratinho de papelão, após fazer as bolinhas de giz de cera, e as antenas de e.v.a.
Objetivo:Coordenação motora fina, Reciclagem
Procedimentos: Pintar com tinta Têmpera o pratinho de papelão, após fazer as bolinhas de giz de cera, e as antenas de e.v.a.
Objetivo:Coordenação motora fina, Reciclagem
Confecção Borboleta de Material Reciclado.
Material: Desenho Borboleta, Rolo de Papel Higiênico, Tinta Tempêra.
Procedimentos: As crianças pintam o rolinho de papel higiênico com tinta tempêra e após pintar o desenho da borboleta com lápis de cor ou giz de cera, recortam e colam no rolinho de papel higenico.
A borboleta pode ficar como um porta lápis.
Objetivo: Coordenação motora fina/ percepção Visual/ Reciclagem.
Procedimentos: As crianças pintam o rolinho de papel higiênico com tinta tempêra e após pintar o desenho da borboleta com lápis de cor ou giz de cera, recortam e colam no rolinho de papel higenico.
A borboleta pode ficar como um porta lápis.
Objetivo: Coordenação motora fina/ percepção Visual/ Reciclagem.
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