CAIXA MÁGICA

    Para criar o gosto de contar histórias, confeccionei com a minha turma a Caixa Mágica!!

Para trabalhar este recurso  com a minha turma, coloquei vários objetos dentro da Caixa e a medida que eles foram descobrindo os objetos que ali estavam contavam uma história referente ao objeto. 

       Após esta contação, combinamos que cada criança de cada vez iria levar a Caixa para casa e colocar dentro um objeto e fazer com que o colega adivinhasse e no decorrer da explicação eles iriam contar a história sobre o que trouxeram para compartilhar com a turma.

Outra forma de trabalhar a Caixa Mágica é sugerir para as crianças compartilharem livros com histórias vivenciadas por eles.

A Caixa Mágica pode torna-se um momento em que todos podem expressar seus sentimentos, fantasiar sobre os personagens envolvidos e viajar juntos no mundo da imaginação.

PROJETO TUBARÁ

  No início das minhas atividades no Sesquinho, minha prática realmente foi repensada. Sempre acreditei na criança , como ela sendo a protagonista de sua aprendizagem, no entanto,em muitas escolas as coisas devem acontecer, tendo as crianças o interesse ou não. Hoje no Sesquinho, posso dizer as crianças sim, são críticas capazes de tomar decisões e fazer suas escolhas.

Trago isto para relatar um pouco do projeto desenvolvido pela a Turma D na qual faço parte. O mesmo é TUBARÁ , nome escolhido por eles para representar o projeto Tubarões, animais que escolheram  estudar.

  A turma investigou, os lugares aonde existem  tubarões, descobriram que no Litoral Norte Gaúcho existem sim espécies de Tubarões. 

Realizamos um mar na sala de aula e após fomos passear na praia para verificar se realmente o mar em nossa sala estava semelhante ao real.

Se faz necessário salientar que cada dia eles fazem desenhos maravilhosos deste animal e sobre todo contexto estudado
   Além disso, não é apenas o projeto que és motivo de estudado, mas sim os espaços escolhidos pela turma, na qual fazem parte na nossa sala. O estilo musical MPB, Portfólios e enfim diversos assuntos pertinentes no nosso cotidiano.

Conforme as experiências vívidas irei realizar as postagens.

Sou Professora Sim da Educação Infantil e acredito na Criança, nela está depositada todas as minhas esperanças de um mundo melhor.

Seminário Regional da Educação Infantil

    Palestra sobre Contação de Histórias na Educação Infantil, no seminário Regional da Educação Infantil em Capão da Canoa/RS. Eu e a Juliete Encanto das Neves realizamos diversas contações de Histórias musicalizadas para as professora da rede Municipal.
Dia muito gratificante!!!!

Homero de Léia Cassol

       Neste início do ano letivo de 2014, realizei a Contação de História "HOMERO" de Léia Cassol, uma forma de favorecer a adaptação das crianças da Pré- Escola do município do Caraá/Rs .Além disso, a História trabalha a musicalização tão importante na fase da Educação Infantil, sendo um processo cognitivo e sensorial que envolve o contato com o mundo sonoro e a percepção rítmica, melódica e harmônica, ela pode ocorrer  intuitivamente ou por intermédio da orientação de um profissional.
      Por seu poder criador e libertador, a música torna-se um poderoso recurso educativo a ser utilizado na Pré- Escola. É preciso que a criança seja habituada expressar-se musicalmente desde os primeiros anos de sua vida, para que a música venha a se construir numa faculdade permanente do seu ser.

Após, a Hora do Conto, as crianças realizaram a interpretação da História de várias formas:  com massinha de modelar, tintas guache e a confecção do Cachorrinho Homero de dobradura veja que lindos ficaram:

CONFECÇÃO CAVALOS DE SUCATA

A turma da Pré Escola realizou a confecção dos Cavalos de Sucata com objetivo de resgatar as brincadeiras antigas.
Recurso: Cabo de Vassoura, meia usada, botões, lãs e pedaços de E.V.A.

Pintinho Amarelinho

Após realizar a roda cantada com a música Pintinho Amarelinho as Crianças do Jardim B confeccionaram o mesmo com as mãos.
Recurso: Tinta têmpera amarela.
Objetivo: estimulação da imaginação, criatividade, atenção.

Apresentação 7 setembro

Depois de uma Semana conversando e realizando atividades pedagógicas com ás crianças do Jardim B e Pré sobre a Independência do Brasil , hoje 07 de setembro-realizamos a apresentação no Municipio de Caraá - RS, muito feliz em poder desenvolver o aprendizado das crianças e  estimular  o pensamento critico em relação ao país no qual vivemos.

Com as crianças da Pré desenvolvemos a música Eu TE AMO MEU BRASIL!Confeccionei os chocalhos para ás crianças tocaram durante a apresentação.

     Desenvolvimento: Ás criança coloriram os potinhos de iorgut com cola colorido, após foi apresentado os sons dos alimentos como: massa,arroz, feijão e farinha expliquei as diferenças dos  sons :agudo e grave.Após cada criança escolheu um dos alimentos para ser o som do seu chocalho.

objetivo: diferenciação dos sons , percepção auditiva, reciclagem e confecção do instrumento musical.

recurso: potes de iorgut e cola colorida com as cores da bandeira do Brasil

Com a turma do Jardim B realizamos momentos de musicalização ¨´Peixes de Cristo" enfatizando sempre a preservação Ambiental.